干部培训方案定制
十八大以来，以习近平同志为核心的党中央对辅导员工作给予了高度重视，使高校辅导员队伍建设不断向前发展。新时期，各地高校和辅导员要充分认识到辅导员队伍在落实德育根本任务、促进高等教育健康发展方面的意义、责任和光荣使命。
辅导员工作的多样性和复杂性使我们每一句话和每一行都要谨慎。俗话说：知己知彼才能百战不殆，对辅导员来说知己容易知彼难，所以学会倾听的重要性可想而知。这一次，辅导员的培训和教学也多次提到与倾听相关的理论知识。黄荣生老师在十九大精神中传达的以学生为本的理念，多次强调倾听学生的声音；朱平令人印象深刻的开场互动也从方法论的角度展示了如何倾听学生的声音。所以注重工作方法，聆听学生的心声，才能真正的将工作落实好。借习总书记一句空谈误国，实干兴邦的语录，时刻警告自己，把这次培训的成，扎扎实实地落实到平日学生工作中去。
【培训地点】南京大学各校区。
【培训师资】高校学者（以南京大学为主）、党政领导干部、企业高管和智库行业专家等教师队伍。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
【课程设置】课程仅供参考，可根据委托单位量身定制培训课程。
【培训方式】面授学习（理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等）；线上学习（录播、直播等相结合）；混合式教学（面授学习、线上学习等相结合）；“送教上门”等多种方式可供选择。
| 课程内容（仅供参考） | 天数 | |
| 意识形态安全与教育的责任使命 | 半天 | |
| 新时代教育工作者的情怀、使命和担当 | 半天 | |
| 主题、主线、主攻、主责——谈辅导员职业能力提升的四个关键词 | 半天 | |
| 新时代辅导员的理念重构与路径优化 | 半天 | |
| 从大学文化视野看辅导员职业能力素养提升 | 半天 | |
| 三辅三主六导四员谈辅导员专业化成长 | 半天 | |
| 获得感、使命感、成就感——论辅导员的奋斗观与幸福观 | 半天 | |
| 高校辅导员素质能力大赛赛事解读与备赛攻略 | 半天 | |
| 辅导员如何结合自身专业和学生管理工作开展课题研究 | 半天 | |
| 高校辅导员专业化发展与素质能力提升 | 半天 | |
| 高校辅导员共青团活动策划与组织指导——群团工作经验交流 | 半天 | |
| 学生能力国际评估（PISA）中国状况分析 | 半天 | |
| 基于学生生命成长的学校德育工作 | 半天 | |
| 服务发展型学生工作体系的构建与实践 | 半天 | |
| 浅谈高校辅导员素质能力大赛的“源于生活”与“高于生活” | 半天 | |
| 加强师德师风建设， 落实立德树人根本任务 | 半天 | |
| 新时代思想政治教育、研究方法的反思与重塑 | 半天 | |
| 智慧教育、在线教育与教师信息技术应用能力 | 半天 | |
| 未来与历史——谈谈大学生创业 | 半天 | |
| 谈谈大学生的思维方式和做人格局 | 半天 | |
| 核心素养视角下的教育常识一一激发学生成长内驱力的教育智慧例析 | 半天 | |
| 消防安全管理 | 半天 | |
| 校园突发事件处理与网络舆情处理 | 半天 | |
| 校园文化的内涵建设、理念、案例等 | 半天 | |
| 与学生谈话的技术与操作实务 | 半天 | |
| 低碳节能与绿色后勤建设 | 半天 | |
| 校园营养与食育教育工程 | 半天 | |
| 学生的生命安全与危机管理 | 半天 | |
| 校园霸凌的预防与干预 | 半天 | |
| 学生心理问题研判与辅导员自我压力 | 半天 | |
【教学服务与管理】
学员管理：按南京大学学员管理制度统一管理，建立学员档案，结业后在本校存档。
教学服务：配备经验丰富的专职班主任。
1、组建班委会或学习小组，协助班级管理，加强师生沟通；
2、听取学员对教学管理过程中的意见或建议，及时协助学员解决生活困难；
3、培训学习期间所有学员可在“来同学社”APP上实时查看课件，打分、评论、互动；
4、培训结束后，建立学员档案并统一归入南京大学档案馆
【培训保障条件】
1、办学设施：现有报告厅、U型教室、情景模拟室等各类教室，为教学提供了完善的教学保障。
2、住宿服务：除校内住宿外，还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。
3、饮食服务：校区内现有培训食堂、自助餐厅、校内酒店餐厅等可提供饮食服务。
4、生活保障：校区图书馆拥有藏书百余万册；田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全
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