干部培训方案定制
新时代我国经济发展的基本特征是由高速增长阶段转向高质量发展阶段。要实现我国经济的高质量发展，关键在于摆脱改革开放后逐步形成的“投资—出口”驱动型的增长模式，转向创新驱动型的增长模式。在新一轮科技革命和产业变革的大背景下，我国发展面临的内外环境发生深刻复杂变化，此时经济社会发展和民生改善比任何时候都更加需要增强创新动力。
【培训地点】南京大学校内。
【培训师资】高校学者（以南京大学为主）、党政领导干部、行业专家和企业高管等多元化教师队伍。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
【培训证书】南京大学颁发的“南京大学继续教育结业证书”。
【课程设置】课程仅供参考，可根据委托单位量身定制培训课程。
【培训方式】面授学习（理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等）；线上学习（录播、直播相结合）；混合式教学（面授学习+线上学习）；送教上门等多种方式可供选择。
| 课程内容（仅供参考） | 天数 | |
| 最新宏观经济形势的分析前瞻与战略跟进 | 半天 | |
| 掌握经济形势分析法，高质量服务领导决策 | 半天 | |
| 创新驱动转型发展：区域经济转型发展与竞争力分析 | 半天 | |
| 牢固树立新发展理念，加快建设现代化经济体系 | 半天 | |
| 高质量发展战略：全面提升质量、效率与效益的理念与路径 | 半天 | |
| 深化改革路径探索：科技创新与产业转型升级 | 半天 | |
| 数字经济时代提升科技创新能力，加快高质量发展——国际视野的技术演进、政策探索与产业推进 | 半天 | |
| 科技创新助力新旧动能转换 | 半天 | |
| 高质量发展和优化营商环境 | 半天 | |
| 深化科技体制改革，激发创新创业活力 | 半天 | |
| 创新环境打造与科技成果转化 | 半天 | |
| 提升科技创新能力，促进制造业高质量发展 | 半天 | |
| 中国金融科技创新应用与金融开放新机遇 | 半天 | |
| 数字技术、数字产品与数字经济 | 半天 | |
| 实施知识产权战略，提升自主创新能力 | 半天 | |
| 创新驱动的产业—技术演进，转型升级的区域—城市探索 | 半天 | |
| 创新驱动与人才发展战略——“十四五”人才规划研究 | 半天 | |
| 创新驱动与产业链培育 | 半天 | |
| 公共创新平台搭建创新驱动与转型升级 | 半天 | |
| 智能科技与场景应用 | 半天 | |
| 典型案例与江苏经验 | 打造区域创新驱动生态系统：以美国为例 | 半天 |
| 新经济时代创新驱动的产业演进与转型升级的江苏探索 | 半天 | |
| 江苏省科技创新体系与区域竞争力提升 | 半天 | |
| 江苏数字化改革：创新驱动的城市再定位与数字转型 | 半天 | |
| 现场教学 | 南京亮点单位：互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合 | 半天 |
| 南京亮点单位：“人才+资本+产业”的双创发展模式 | 半天 | |
| 南京亮点单位：大数据产业发展与城市大脑构建 | 半天 | |
| 南京亮点单位：政校企合作、产学研一体 | 半天 | |
【培训保障】
1、办学设施：现有报告厅、U型教室、情景模拟室等各类教室，为教育培训提供了完善的教学保障。
2、住宿服务：除新宇培训楼、干训楼、南京大学培训服务中心、神农宾馆等校内住宿外，还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。
3、饮食服务：校区内现有自助食堂、怡和楼自助餐厅、池畔苑餐厅、神农海鲜坊等可提供饮食服务。
4、生活保障：校区图书馆拥有藏书百余万册；田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。
【全过程质量管理】
1、培训前：组建项目工作组全程服务，并公布联系方式以及时协调解决问题；成立班委会，明确班委的工作任务与要求。
2、培训中：班主任全程跟班听课、监控课堂纪律；专、兼职教学督导随机听课并提交质评报告；建立微信工作群和质控日报机制进行全过程实时监管。
3、培训后：将从项目概况、教学安排、学风建设、学员反馈等方面认真总结培训实施情况，形成该培训项目的质量报告并及时送交委托单位。
联系方式
南京大学培训电话：025-52402280，139 1594 5897王老师
南京大学培训地址：南京市鼓楼区汉口路22号南大鼓楼校区
南京市栖霞区仙林大道163号南大仙林校区
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