干部培训方案定制
专题介绍
水是生命之源、生产之要、生态之基。物有本末，事有始终。水土保持是生态文明的基础和支撑，是绿水青山的建设者和守护人，是行走在荒山秃岭的地球医生。水土保持面广量大，情况复杂，既是理论问题，也是实用问题，既是自然科学，也是社会科学，既注重于经济发展，更关注生态环境，既要有辩论思维，又要考虑政策法规。从以《水土保持法》为代表的法规体系到《全国水土保持规划》为龙头的规划体系，从技术标准体系到科技支撑体系，从社会参与体系到宣传教育体系，水土保持加大供给侧改革，弥补短板，放大优势，综合体系日臻完善，顶层设计纲举目张，制度建设行稳致远，水土保持步入健康发展的快车道。
师资力量
在南京大学综合性大学雄厚师资的基础上，整合了国内外高校和机构的知名学者、行业专家。让不同身份不同视角的教学开启干部教育的新局面。
核心课程
课程模块 | 课程内容（仅供参考） | 天数 |
工作创新 | 打好“蓝天、碧水、净土”三大战役 | 半天 |
| 《全国水土保持规划》《水土保持法》等政策法规深度解读 | 半天 | |
| “十四五”环境治理与绿色经济发展 | 半天 | |
| 国土空间生态修复工程中的生态缓冲带常见做法 | 半天 | |
| 水土流失的防止和综合治理方案研究 | 半天 | |
| 水生生物多样性研究与资源养护 | 半天 | |
| 河湖综合治理中的误区与认识、经验与教训 | 半天 | |
| 生态文明视角下的“五水共治”方略 | 半天 | |
| 地质灾害、地面沉降、矿山等重大地质问题与生态修复 | 半天 | |
| 绿色、低碳、环保建设美丽中国——水生态文明的新时代思考 | 半天 | |
| 水库移民存在的问题与应对策略 | 半天 | |
| 生态振兴——乡村土地利用规划与生态宜居 | 半天 | |
| 农村人居环境整治与乡村振兴 | 半天 | |
| 做好生态补偿机制，促进区域协调发展 | 半天 | |
| 雨水情监测和洪水灾害的基层防汛体系建设与应急管理 | 半天 | |
| 新时代国土空间规划中生态的重要性 | 半天 | |
技术支撑 | 河道底泥资源化技术 | 半天 |
| 防洪排涝工程等水利项目运行管理 | 半天 | |
| 基于虚拟化技术的“智慧水务”信息系统架构设计 | 半天 | |
| 河流生态需水计算模式研究 | 半天 | |
| “河长制”信息管理平台及APP应用 | 半天 | |
典型案例与浙江特色 | 浙江乡村全域土地综合整治与生态修复工程实践 | 半天 |
| “怒江之争”——区域协调发展中公共决策问题 | 半天 | |
| 跨界流域生态补偿机制研究——以新安江为例 | 半天 | |
| 坚持保护和利用相结合、努力实现三大目标——以杭州京杭大运河为例 | 半天 | |
现场教学 | 南京亮点单位 | 半天 |
*课程仅供参考，或根据单位量身定制培训课程方案
南京大学培训电话：025-52402280，139 1594 5897王老师
南京大学培训地址：南京市鼓楼区汉口路22号南大鼓楼校区
南京市栖霞区仙林大道163号南大仙林校区
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