干部培训方案定制
怎样做好一名合格的学生干部 我来问大家三个问题 第一个问题:你为什么要参加学生组织成为一名学生干部? 第二个问题:你认为学生干部是真正的干部吗?为什么? 第三个问题:你认为成为一名合格的学生干部应具有那些条件? 前言 背景 大学是培养和造就高层次专门人才,为社会主义现代化建设培养接班人的重要基地。随着我国改革开放的不断深入,经济建设的高速发展,知识经济时代的到来,社会对大学人才的培养质量提出了更高的要求。要实现把大批的学生培养成当代社会所需要的既有科学文化知识又有思想修养的高素质人才这一目标,除了广大教师的辛勤付出和无私奉献意外,众多的学生干部在协助教育、教学管理,引领健康良好的校园风气,实现大学生自我教育、自我管理、自我服务的“三自”功能等方面起到了非常重要而又不可替代的作用。 必要性 了解大学学生干部的职能作用,分析当前学生干部存在的问题,研究学生干部的培养和如何建立一只能力强、效率高的学生干部队伍对保障大学各项工作正常高效的开展具有非常重要的意义。 目录 京江学院团学科组织介绍 京江学院团学科合影(max.book118.com) 京江“文体”――撑起江大半边天 分享几个具有比较有代表性的团学图片 学生干部概述 什么是学生干部? 首先,是学生。 既然是学生,就应该践行学生的本份,做一个合格的学生。学生的本份是什么呢?评价学生的标准是什么呢?是学习。这里,学习是广泛的,既包括现代科技的学习,文化知识的学习,又包括思想道德的学习,文艺体育的学习;既包括理论上的学习,又包括实践中的学习;既包括自己的学习,又包括同学间的学习。不言而喻,大学生的学习主要还是专业知识的学习,思想道德的学习。我们开展学生活动,固然是学习的一种方式,一种载体,一种形式,但并不是最主要的;而且,即使活动本身,也要把知识性和思想性融入活动之中,才能作为学习的一种方式,起到促进自己和促进同学们学习的作用。那些为活动而开展活动,甚至以牺牲自己或同学们的学习而开展活动,则与学习这个中心背道而驰,也违背了学生的本份。 学生干部概述 其次,是干部,是学生的干部。 既然是干部,就应该履行干部的使命,做一个合格的干部。干部的使命是什么呢?是紧紧围绕促进学生学习这个中心,牢牢抓住培养学生成才这条主线,协助老师,带领同学,服务同学,为学校的稳定、发展做出自己的贡献;同时,也要提高自己的综合素质和能力,不仅是组织协调能力,而且要培养自己认真工作、乐于奉献的精神,也就是要在工作过程中,学会做事,学会做人,学会做干部。很多情况下,这要通过组织学生开展活动而实现这些目的。因此,组织活动就成为干部的一项重要工作,一种重要的手段,但绝对不是唯一手段,更不是目的本身。如果把开展活动作为干部的目的,把开展活动作为评价学生干部的唯一标准,那就是手段与目的颠倒,是本末倒置。 学生干部概述 最后,是学生干部。 既是学生,又是干部,两者不可分割。因此,如果只顾自己学习而不顾服务同学,这样的人可能是合格的学生,而不是合格的学生干部;如果不顾自己学习而专搞所谓的活动,或者只为自己的私利,这样的人既不是合格的学生,也不是合格的学生干部。此其一;其二,是学生干部,而不是社会上的干部,因此,不能染上社会上一些干部的不良作风,不要变成脱离同学、高高在上、只对老师负责、不对学生负责的官僚主义干部。 总言之,学生干部,首先是学生,其次是干部,最后是学生干部。他们的作用是,服务同学,提高自己,奉献学校。这样的人,就是学校、老师和同学们都欢迎的品学兼优的学生干部。 学生干部的角色定位 模范带头 桥梁纽带 助手表率 学生干部是院团委的有力助手,它主要表现在两个方面:一是平时作为学生工作的战线之一,院团委以及学院的一些计划,都需要通过他们去贯彻,学校的日常活动需要通过他们去安排,学生中经常性的管理工作需要通过他们去落实、检查、反馈等。二是在大型活动中,他们承担了大量的具体组织工作,例如大型集会的会场布置和服务;暑期大学生社会实践活动的组织;双旦晚会的演出组织等。充分发挥好学生干部的助手作用,就能极大地减轻院团委及学院的事务性工作量,充分发挥好其计划、指导、监督、检查职能,使各项学生工作计划和活动得以有效的完成。 学生干部是由组织考核确定的,一般是学生中的佼佼者。政治热情高,思想进步,思维敏捷,同时由于工作需要,各方面得严格要求自己,遵守纪律,团结同学,刻苦学习,保持优良的学习成绩,还要热心为同学们服务,自身所具备的这种素质和条件,在同学们中享有较高的威性,本身就体现出一定的先进性,这种先进性在广大同学中自然而然地起着榜样表率作用。 组织凝聚 影响学生干部作用发挥的因素分析 工作认识的偏差 学生干部具有双重身份,既是普通学生,又是学生中的管理者,是沟通师生之间的纽带。有些学生干部在从事管理事务中,自我角色定位产生了偏差,有意无意强化了自己的“干部”意识,自我感觉比普通同学高过一等,在感情上疏远同学,做事上又不讲究方式方法,这样就容易使同学产生对立情绪,矛盾积淀过多,最终会严重削弱学生干部在同学中的影响力和号召力,使学生干部的工作效果和执行力大打折扣。 还有的学生干部不能很好的意识到自己作为老师的助手这一角色赋予的任务,在其位,不谋其政,刻意淡化自己的“干部”意识,完全混同于一般同学,对学生中的不良倾向不予制止,不敢批评,只要求自己不做坏事,错事,但对其它同学的违纪行为,知情不报;只求一团和气,缺乏应有的正气;这样的学生干部不能做到一位学生干部应尽的职责和模范带头作用,不能成为学生集体的核心,在工作上缺乏号召力和凝聚力,学校的教育理念、规章制度和教师的工作意图不能通过他们得到扎实有效的推行。 学习与工作的关系 学生干部的首要身份是在校学生,而大学生在校的首要任务就是要实现成长为高素质的专门人才这个目标,这必须要投入大量的时间去学习、完善自己的专业知识结构,对所学专业的专业知识的系统掌握是大学生成才的关键所在,在此基础上谋求其他知识的获得和能力的提升,才能成长为复合型人才。当前,有些学生干部没有把专业学习放在首位,他们认为出任学生干部能锻炼出当代大学生的一些必备的素质,如组织协调能力、管理能力和社交能力等就足够了,忽视了专业素质特别是思维素质方面的学习和锻炼,客观上存在混文凭、混学位的思想。这样的学生干部往往成绩平庸,缺乏在学习上成为同学榜样的“硬实力”,必然导致工作中的在同学中间影响力和号召力这样的“软实力”的下降,学生干部工作的丰富文化内涵也因此大打折扣,沦为纯粹的事务性工作,大大降低了工作效能的发挥。 学生干部素质培养 引述: 素质是指事物固有的性质和特点。素质有广义狭义之分。广义的素质指的是人所具有的思想、品德、知识、能力、情感、意志、风度等的全称。它是在一个人先天基础耻,通过后天的实践的基本特征。它体现一个人的整体面貌,是发展自己、实现自身价值的基本条件,同时,它又具有很强的可塑性,总是随着社会实践发展而发生变化。 不少同学进入大学后都希望担任学生干部,因为这是全面培养和锻炼自己能力的极好机会。事实证明,在大学期间担任过学生干部的同学,踏上工作岗位后往往具有较强的适应能力,社会活动能力,组织能力和管理能力。大学学生干部担负着配合学校各方面力量教育和引导大学生,使其成为德、智、体全面发展的“四有 ”人才的职能。这是一项十分艰巨的任务。当代大学生思想活跃,兴趣广泛,信息接收快,知识面宽,因此,大学学生干部必须具备多方面的优良素质。 学生干部应具备的素质 政治思想素质 学生干部作为学生基层组织各种活动和工作的组织者和领导者,必须具有较高的政治觉悟和思想品质。当前,我国正处在进一步改革,开放的年代,改革、开放为我们的社会注入了新的活力,也给各种社会思潮和思想文化的进入提供了条件,使传统的社会意识和思想观念面临着挑战。在这种情况下,大学学生干部更要自觉坚持四项基本原则,坚定不移地宣传和贯彻执行党的路线、方针和政策。俗话说,“其身正,无令则行,其身不正,虽令不行”,大学学生干部更应以身立教,为人楷模,把学生紧紧地吸引和团结在自己的周围。同时学生干部要注意培养自己的事业心,自觉认识自己所从事的学生工作的重要意义,明确自己所肩负的重托,增强责任意识,保持旺盛的工作热情,兢兢业业,积极工作。 学生干部应具备的素质 业务素质 大学生都具有一定的专业知识和理论水平,而且求知欲强,喜欢探索,这就要求学生干部有较高的业务素质和合理的知识结构。一般来说,学习成绩好的干部更容易赢得同学的尊敬和爱戴,更容易建立起自己的威信,对同学实行有效的领导。业务素质不仅只表现在本专业学科的学习成绩方面,还应包括一定的马克思主义的基本原理,以及与本职工作有关的自然、社会科学知识,这些知识对于学生干部提高自身分析问题和解决问题的实际能力,增强对学生的吸引力和感染力,为大学生提供多方面的指导与服务,从而提高领导行为的有效性具有十分重要作用。 学生干部应具备的素质 能力素质 学生干部要想出色地完成各项工作任务,就应不断增强领导才能,提高能力素质。大学学生干部的能力素质包括很多,其中最主要的有以下几个方面: 1.交往能力 2.决策能力 3.组织能力 4.创新能力 能力素质-交往能力 交往能力 学生干部要熟悉交往艺术,善于同各种类型的同学交朋友,学会与各种群体和组织打交道。只有这样,学生干部才能和同学以及其他组织和群体建立密切的关系,各种信息也会源源不断地向自己传来,为开展各项工作创造一个宽松的外部环境,扩大视野,开拓思路,做好各项工作。分析、判断能力。学生干部面临的工作往往是纷繁复杂的,这就需要提高自己分析、判断各种社会现象、社会思潮和客观事物等各种信息的能力。没有正确的分析和判断,就没有正确的决策,也就没有正确的领导行为。 能力素质-决策能力 决策能力 决策是领导行为的基本功能,领导行为的效果,依赖于决策的性质。学生干部应根据我们布置的中心工作,结合本部门或本系、本班、本部门的特点和具体工作的实际情况,找出关键问题所在,权衡利弊,及时作出有效可行的决策。 能力素质-组织能力 组织能力 学生干部要把性格各异,素质不同的同学组织起来,合理安排,充分调动每个人的积极性,把他们的活动协调起来,团结互助,拧成一股绳,为共同目标的实现而努力,保证决策的实现。这就需要有较强的组织能力。 能力素质-创新能力 创新能力 学生干部都不能干出成绩,能不能超越自我,超越别人。根本的区别是有无创新能力,在工作中能不能提出新见解,新方案,能不能打开新局面。如果学生干部,因循守旧,本本主义,迷信书本和权威,一切按老规矩办事,那么就没有我们创新,没有发展,一切都可能是老样子。 学生干部应具备的素质 心理素质 良好的心理素质是学生干部对同学实现有效领导的又一重要因素。它包括广泛的兴趣,丰富的情感和坚定的意志等方面。一个人如果兴趣狭窄,情感贫乏,意志薄弱,性格孤僻,缺乏主动精神和自主能力,人际关系不协调,是很难有大的作为的。相反,一个人有了广泛的兴趣,能使自己更加接近和了解同伴,更多地涉猎各方面的知识,增加和同伴的共同语言,从而有效地激起和培养群体成员的集体主义观念。丰富的情感是联络和沟通同学之间关系的有效途径,它可以增强领导者的感染力和影响力,得到同学的信任和敬佩。坚定的意志就是要求干部要自觉地确定目标并为实现这一目的而努力奋斗,在工作中表现出主动精神和独立自主精神,勇于为自己的决定和行动承担责任。对工作中出现的挫折和干扰有坚强的自制力,善于控制自己的情绪,保持高度的自信心。只有这样,才能带领同学完成预定任务。 学生干部应具备的素质 作为一名优秀的学生干部,只有上述素质是远远不够的,他(她)应该还具备以下特点:腿勤、嘴勤、手勤、脑勤,即所谓的“四勤”。腿勤就是多跑,尽可能地与同学谈心,交朋友,多与上级联系,及时反映情况,汇报工作。嘴勤就是要多
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我叫xxx,是一个充满自信的孩子。和大家一样,我深深地热爱着这个班集体,珍惜集体的每一份荣誉。
今天我很高兴站在这里竞选值日班长,因为能够为老师同学服务是我一直以来的梦想。如果我成为一名班干部,我一定会担当责任,努力成为老师的得力助手,为同学服务。
虽然我有一些坏习惯让大家不太满意,但是我一定会努力改正的,希望大家一如既往地支持我、信任我,请投上你们神圣的一票吧!
班干竞选主题班会课件
优秀的课件必须充分体现教授的教学思想,否则不仅普通教师和教学名师没有区别,而且教师和放映员没有区别了。下面我为大家带来班干竞选主题班会课件,仅供参考,希望能够帮到大家。
班干竞选主题班会课件
一、班会目的:
班委会是班集体的领导核心和支柱,有一个健全的、有号召力的班委,可以使班集体有积极向上的班风、浓郁的学习氛围、平等和谐的人际关系,是形成优秀班集体的关键。 同时给学生提供锻炼的舞台,让孩子在班级管理工作中体验成功,增强自信心。
二、班会准备:
1、《创建和谐班级,共建美好校园——班委改选》主题班会PPT课件
2、黑板布置书写“火车跑得快,全靠头来带”,并配上花边。 3、选票
三、竞选原则:
公平、公开、公正!
四、班会过程:
1、主持人开场白或者直接歌曲开始
和谐的定义,表述及其表现形式(具体哪些是和谐),中国建设和谐社会,作为在校学生,要努力建设和谐校园,那么校园是由一个个班级组成的,所以最为关键的是要从班级和谐建设着手做起。
2、大家讨论发言,并说出关于和谐的'一些格言等,最终得出为何要构建和谐班级
(提前通知学生准备,给主持人一些句子,以备到时候学生答不准确,可以主持人说几个)。 和谐的同学关系 师生关系 和谐的班级风气
3、选举倡议:
“火车跑得快,全靠头来带”,相对于班集体来说,班干部是集体的领导核心,是班主任管理班级工作的左右手。是联系老师与同学的桥梁,班干部素质的高低直接影响着整个班级的兴衰,班干部对学生的影响有着班主任不可替代的作用。因此,建立一支高素质、强有力的班干部队伍,在班集体中是极其重要的。
4、宣布本学期竞选班干部职位以及职责简介: 序号
职务 重要职责简介
班长
对班级工作全面负责,以身作则,团结班委,凝聚同学,带领全班同学遵守班规,搞好班级建设,努力使本班形成一个遵守纪律,团结向上,勤奋学习,朝气蓬勃的班集体。
副班长
副班长设两名,协助班长抓好全班各项工作,分别主抓班级的纪律检查、文体卫生工作。
学习委员 负责同学们课余自主学习工作,经常了解班级同学的学习情况,帮助同学解决学习上的困难,督促和指导各科代表的工作。
劳动委员
负责教室和清洁区的卫生工作,督促同学保持教室整洁,不断养成整洁卫生的良好习惯。
生活委员 负责一日三餐安排及其它生活问题,做好班费的管理工作。
体育委员 负责早操带操工作,协助体育老师上好班级的体育课,做好学校集体活动的集队和安全管理。
宣传委员 办好班级的墙报和各项宣传活动。
文娱委员 负责文娱工作,组织参加学校的各类文娱活动。
纪律委员 负责班级纪律工作,协助其他班干维持班级纪律,记载各种违纪情况,发现情况及时向班主任报告。
5、宣布竞选条件:
(1)具备一定的组织能力,有愿为同学服务的工作热情,有团队精神;
(2)学习主动、认真,能按规定完成各科学习任务;
(3)品德优秀,有责任感,为人正派,敢于吃苦有乐于奉献的精神;
(4)特别要求,比如班长必须品学兼优,学习委员必须成绩优异,文委必须才艺过人、有很强的组织能力。
6、参加竞选同学上台发表简短竞选演说
7、全班同学进行不记名投票,收集选票
8、当场进行统计,采取“正”字把各得票显示在黑板上。
9、宣布新一届班委名单,上届班委与新一届班委进行交接,互相交流。
10、班会总结:
这次主题班会目的是为了选举新的班委,参加竞选的同学有勇气和胆量站在这个舞台上接受挑战,并有为大家服务的决心和胸怀,这本身就是我们的榜样,值得我们学习。虽然有些同学没有被选上,请不要灰心,你有为大家服务的决心,这本身就表明你很优秀!其他同学更要配合班干部的工作,并在班级工作中给予他们更多的帮助和支持。班级就是我们的家,看到大家为了班级的建设如此尽心尽力,老师感到由衷的高兴。不管今后我们班级遇到什么困难和挫折,我相信在大家的共同努力和合作下,我们一定能战胜它们。班委竞选大会宣布结束!
五、班会活动流程:
流程1:竞选同学在主题班会前提出书面申请;
流程2:举行组建班委会主题班会,竞选同学发表简短竞选演说,公开评议并投票;
流程3:宣布竞选结果,新一届班委工作安排。
竞选班干部,你可以在ppt上做一下你竞选的优势,你有哪些优势?还有你对工作的计划都可以做在里面。
干部培训方案定制