干部培训方案定制
工业是一国的重要支柱,产业工人是重要的劳动者群体。 产业工人是工人阶级中发挥支撑作用的主体力量,是创造社会财富的中坚力量,是创新驱动发展的骨干力量,是实施制造强国战略的有生力量。
各省市、自治区及 直辖市产业工人 。
课程内容(仅供参考) | 天数 |
互联网+新时期工会工作创新 | 半天 |
加强工会经费规范管理和审查监督,切实管好用好工会经费与资产 | 半天 |
法治思维下的工会维权及案例分析 | 半天 |
工会经费的收缴、使用及工会福利 | 半天 |
工会干部法律风险规避与防范 | 半天 |
发挥工会在构建和谐劳动关系和组织文化中的作用 | 半天 |
工会干部网络舆情处理与危机应对 | 半天 |
《企业工会工作条例》解读 | 半天 |
国内外工业经济现状与趋势 | 半天 |
新时期产业工人队伍建设 | 半天 |
产业互联网、工业互联网项目规划建设 | 半天 |
从互联到新工业革命 | 半天 |
工业互联网与制造业转型升级 | 半天 |
工业园区与标准化厂房设计 | 半天 |
中国工业数字化的远景、路径、策略 | 半天 |
产业集群与区域经济发展、工业园区建设 | 半天 |
流程工业和离散行业智能制造 | 半天 |
互联网时代下工业品营销创新 | 半天 |
竹木加工、绿色食品加工等生态工业实践模式 | 半天 |
加快工业动能转换,振兴实体经济 | 半天 |
工业机器人应用研究 | 半天 |
智慧工厂——工业企业MES自动化与生产控制优化 | 半天 |
工匠精神:追求有灵魂的工业化 | 半天 |
流程工业智能制造总体设计与实践 | 半天 |
制造业转型与工业云 | 半天 |
推进乡村产业集群,促进农村工业经济发展 | 半天 |
建筑业信息化、工业化、BIM | 半天 |
桥梁工业化研究及关键技术 | 半天 |
自创区规划与建设—苏州工业园区开发建设经验分享 | 半天 |
区域经济转型与产业集群升级——兼论南京区域块状特色经济的工业道路 | 半天 |
南京桥梁工业化实践 | 半天 |
南京工业现状及转型升级途径 | 半天 |
新形势下工会工作创新与南京工会工作的实践 | 半天 |
雨花台纪念馆红色教育基地 主题:爱国主义教育 | 半天 |
南京市总工会 主题:构建和谐劳动关系,做好新时代工会工作 | 半天 |
南京经济技术开发区 主题:产业园区规划、管理、招商引资 | 半天 |
汤山温泉康养小镇 主题:特色小镇打造 | 半天 |
南京大学培训中心师资力量雄厚,以南京大学为主。江苏省委党校、南京市委党校、东南大学、南京师范大学、南京财经大学、南京理工大学、南京农业大学、苏州大学、南京航空航天大学、河海大学、南京审计大学等省内高校为辅。
课堂教学 案例教学 情景教学 拓展教学 现场教学 体验式教学 互动教学。此外,我们还提供送教上门服务。
电话:025-5240 2280
地址:鼓楼校区:南京汉口路22号 :仙林校区:南京市栖霞区仙林大道163号
南京大学干部培训中心学校条件优良,物流保障完善,受到学员的广泛好评。南京大学的培训课程位于南京大学鼓楼校区或南京大学仙林校区。南京大学鼓楼校区是金陵大学的旧址,是国家重点文物保护单位。南京大学仙林国际新校区规划用地4910亩,总建筑面积约120万平方米。这两个校区都有完整的酒店、餐厅、食堂和体育设施。
按照财政部 中组部 国家公务员局关于印发《中央和国家机关培训费管理办法》﹝2016﹞540号通知,部级及以下人员培训项目按550元/人进行.日标准、讲座费(税后)执行标准:副职称每学时必须超过500元,正职称每学时不得超过1000元,院士、全国知名教授每学时一般不得超过1500元。每半天一般按4小时计算。
教学设施:可以容纳60-300人的马蹄形教室、报告厅、U型教室等
生活设施:篮球场、排球场、图书馆、田径场、网球场、健身房等设施齐全。
住宿服务:校内宾馆或学校周边酒店和宾馆。
餐饮服务:校内食堂、自助餐厅、校园酒店餐厅
培训结束后,统一发放南京大学结业证书,可作为专业技术人员继续教育培训认证文书。
硬件:多媒体教室、校内和周边各类标准的住宿标间。
软件:培训的组织管理 “热情服务 严格管理 严谨组织”。
1、精心设置开学与结业典礼,统一思想,明确学员的培训目标,帮助学员做好学习心态的调整;
2、教室开辟培训论坛,推动老师、学员之间的思想交流与碰撞;
3、每门功课都有培训效果调查,了解学员的培训需求与培训效果,做好与老师、学员的沟通;
4、每门功课都有训后思考题,推进培训效果的转化;
1、培训前:组建项目工作组全程服务,并公布联系方式以及时协调解决问题;成立班委会,明确班委的工作任务与要求。
2、培训中:班主任全程跟班听课、监控课堂纪律;专、兼职教学督导随机听课并提交质评报告;建立微信工作群和质控日报机制进行全过程实时监管。
3、培训后:将从项目概况、教学安排、学风建设、学员反馈等方面认真总结培训实施情况,形成该培训项目的质量报告并及时送交培训委托单位。
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