干部培训方案定制
南京大学培训中心 市场监督管理局主要职责之一是网络交易监管,净化网络市场环境,保护消费者和经营者合法权益。扎实做好学习宣传贯彻《网络交易监督管理办法》工作,督促网络交易经营者学法、守法、用法,从而促进网络经济健康规范发展。南京大学为此特开设互联网交易监管专题培训班,为干部队伍进一步提升知识水平和业务能力。
课程模块 | 课程内容(仅供参考) | 天数 | ||
推进安全生产治理体系和治理能力现代化 | 安全生产监管向应急管理跨越 | 半天 | ||
当前安全生产形势、趋势和对策 | 半天 | |||
安全生产基础设施建设与长效机制建立 | 半天 | |||
新时期煤矿企业“一通三防”工作新理念、新措施、新技术 | 半天 | |||
贯彻落实化工园区和危化品企业“两个导则”的工作路径 | 半天 | |||
以案讲法——强化安全生产红线意识和底线思维 | 半天 | |||
事故致因与安全目视化管理 | 半天 | |||
安全生产科技进步与创新 | 半天 | |||
构建双重预防机制,全力防范生产安全事故 | 半天 | |||
企业安全生产标准化研究与制定 | 半天 | |||
社会治理创新背景下的安全生产监督管理的理念探讨 | 半天 | |||
化工、工贸行业安全生产监督管理及经验借鉴 | 半天 | |||
道路交通安全生产责任事故处罚问题研究 | 半天 | |||
企业主要负责人如何履行法定职责与落实安全生产主体责任 | 半天 | |||
安全生产领域职务犯罪预防 | 半天 | |||
安全生产事故调查与行政执法证据的采集和运用 | 半天 | |||
健全风险防范化解机制 | 加强风险评估 和监测预警 | 全国社会稳定风险评估工作情况 | 半天 | |
新时期应急管理:从“灾后救 ”到“提前防” | 半天 | |||
风险分级管控和隐患排查治理双体系建设 | 半天 | |||
关于实施公路交通安全生命防护工程的排查、设计与验收 | 半天 | |||
重大危险源监控与事故案例分析 | 半天 | |||
农产品安全体系构建及风险评估 | 半天 | |||
山洪预警“户户知”工程管理、应用——基层防汛体系与山洪灾害防御 | 半天 | |||
传染病疫情防控与突发公共卫生事件的处置 | 半天 | |||
雨水情监测和洪水预报 | 半天 | |||
地质灾害监测预警和救援 | 半天 | |||
加强应急预案管理 | 应急预案体系建设及管理 | 半天 | ||
应急预案的编制、管理和修订 | 半天 | |||
实施精准治理 | 城市公共安全与精准应急 | 半天 | ||
城市突发事件应急处置桌面推演 | 半天 | |||
加快构建公共卫生与预防体系,推进公共卫生应急管理现代化 | 半天 | |||
面对疫情,规划师对公共领域与应急管理的建议 | 半天 | |||
疫情过后应急管理工作的整改提升方向探讨 | 半天 | |||
大型群众性活动应急管理 | 半天 | |||
非常规突发事件应急管理 | 半天 | |||
旅游景区消防管理和安全防范 | 半天 | |||
卫生健康安全应急管理联动联防联控工作机制创新 | 半天 | |||
新时期灾后重建工作创新 | 半天 | |||
如何向公众精准有效传递信息 | 半天 | |||
如何做好应急值班值守——应急管理实践与理论 | 半天 | |||
坚持依法管理 | 突发公共卫生事件中的信息传播的“法治链” | 半天 | ||
依法应急与正确救援 | 半天 | |||
坚持社会共治 | 突发事件中的社会动员与公民参与 | 半天 | ||
应急产业发展与公众安全教育 | 半天 | |||
灾害防御知识及应急处置措施科普工作 | 半天 | |||
全民国家安全教育日宣传活动的的开展与实施 | 半天 | |||
公民如何提升自救互救能力 | 半天 | |||
应急疏散与应急救护演练常态化 | 半天 | |||
融媒体形势下的公共安全宣传组织策划与产品输出 | 半天 | |||
加强应急救援队伍建设 | 加强国家综合性救援力量建设 | 深化跨省市域救援合作,共筑安全防线 | 半天 | |
突发公共卫生事件中的党政联动机制研究 | 半天 | |||
社会治理视野下的社会工作与志愿者组织化 | 半天 | |||
救援指挥、救援力量和救援物资的整合、管理、共享 | 半天 | |||
强化应急救援队伍战斗力建设 | 把握应急管理规律,提高应急管理能力 | 半天 | ||
涉外突发事件应急管理 | 半天 | |||
如何提升煤矿山、火灾、爆炸等事故救护能力 | 半天 | |||
学校突发事件应急处理能力提升 | 半天 | |||
战场救援常识 (人员受伤救援、心理疏导等) | 半天 | |||
新时期加强救援人员职业荣誉感、自豪感、归属感 | 半天 | |||
应急人员与医务工作者的压力管理与心理调适 | 半天 | |||
坚持少而精的原则 | 应急救援中心的建立原则与方法 | 半天 | ||
抢险救援“尖刀”力量建设路径 | 半天 | |||
加强航空应急救援能力建设 | 国内航空应急救援现状及发展建议 | 半天 | ||
建立健全应急救援力量快速输送系统 | 半天 | |||
加强队伍指挥机制建设 | 突发事件的现场处置、指挥、调动、协调 | 半天 | ||
应急联动指挥系统的顶层设计 | 半天 | |||
应急管理学科建设 | 半天 | |||
应急救援指挥人才培养 | 半天 | |||
强化应急管理装备技术支撑 | 加大先进适用装备的配备力度 | 我国应急救援装备配备技术创新与物资储备升级 | 半天 | |
更新换代的应急通信网络技术 | 半天 | |||
新时期风险管控技术发展 | 半天 | |||
适应科技信息化发展大势 | “城市大脑”与智慧应急 | 半天 | ||
数据赋能新冠疫情防控——公共卫生安全应急管理创新 | 半天 | |||
安全大数据在风险预警预测中的应用 | 半天 | |||
人工智能时代:“机器换人”与应急救援 | 半天 | |||
地震预警技术的实际应用及与产业合作——以“成都高新造”地震预警技术为例 | 半天 | |||
舆情监测与媒体应对 | 网络群体性事件与应急管理 | 半天 | ||
融媒体时代做好舆论监督的几个方面 | 半天 | |||
情景模拟训练:突发事件、群体性事件、重大事故新闻发布工作 | 半天 | |||
“后真相时代”:虚假新闻和反转新闻的成因、危害及对策 | 半天 | |||
新时期坚持正确舆论导向和正面宣传的必要性 | 半天 | |||
微博、短视频等新闻宣传渠道整合与运作管理 | 半天 | |||
新闻发言人的语言逻辑素养与创新思维 | 半天 | |||
江苏特色与江苏经验 | 江苏省社会稳定风险评估研究 | 半天 | ||
旅游景区消防管理和安全防范的江苏经验 | 半天 | |||
江苏省应急产业管理体系发展经验分享 | 半天 | |||
南京政府应急工作的完善 | 半天 | |||
重大活动舆情引导工作 | 半天 | |||
现场教学 | 南京雨花台纪念馆 主题:党性教育 | 半天 | ||
江苏省防震减灾科普教育基地 主题:掌握应急科普知识,提升应急能力和应急救援技能 | 半天 | |||
海康威视 主题:安防行业技术创新 | 半天 | |||
互联网小镇 主题:互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合 | 半天 |
南京大学培训中心师资力量雄厚,以南京大学为主。江苏省委党校、南京市委党校、东南大学、南京师范大学、南京财经大学、南京理工大学、南京农业大学、苏州大学、南京航空航天大学、河海大学、南京审计大学等省内高校为辅。
课堂教学 案例教学 情景教学 拓展教学 现场教学 体验式教学 互动教学。此外,我们还提供送教上门。
电话:025-52402280
地址:鼓楼校区:南京汉口路22号 仙林校区:南京市栖霞区仙林大道163号
南京大学干部培训中心学校条件优良,物流保障完善,受到学员的广泛好评。南京大学的培训课程位于南京大学鼓楼校区或南京大学仙林校区。南京大学鼓楼校区是金陵大学的旧址,是国家重点文物保护单位。南京大学仙林国际新校区规划用地4910亩,总建筑面积约120万平方米。这两个校区都有完整的酒店、餐厅、食堂和体育设施。
按照财政部 中组部 国家公务员局关于印发《中央和国家机关培训费管理办法》﹝2016﹞540号通知,部级及以下人员培训项目按550元/人进行.日标准、讲座费(税后)执行标准:副职称每学时必须超过500元,正职称每学时不得超过1000元,院士、全国知名教授每学时一般不得超过1500元。每半天一般按4小时计算。
教学设施:可容纳60-300人的马蹄形教室、报告厅、U型教室等
生活设施:篮球场、排球场、图书馆、田径场、网球场、健身房等设施齐全。
住宿服务:学校门口的酒店和酒店。
餐饮服务:校园教师食堂、自助餐厅、校园酒店餐厅
南京大学-财税系统领导干部综合能力素质提升培训班
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